学校の組織と教員の仕事
学校の階層構造
学校の階層構造
学校の各種組織
校務分掌、各種委員会、一人の教員の仕事
教員の仕事
仕事のやり方の変遷
コンピューターの導入
OA機器の進化とコンピューターの導入
教員の休み時間
コンピューター作業の増加、休み時間の動き
教員の持ち時間
授業時数と会議の時間、生徒とのコミュニケーション
学級崩壊
教員集団、教員の忙しさと学級崩壊
自己評価シート
自己評価シートと目標設定
数値目標
教員一人一人の目標を数値化
入試の目標設定
入試に関する目標設定、数値目標の現場への導入
目標設定とまとめ
目標設定の利点と、ここまでのまとめ
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